加強中小學體育場館和設施器材田徑比賽專用器材建設，只是具備了基本的物質條件，而充分發揮田徑比賽專用器材設施設備的使用效益，更好地滿足體育教育教學的需要，為提高體育教學水平、增強學生體質服務，才是終目的。為此，我們在加強體育設施建設的過程中，堅持配、建、管、用并舉的原則，建立健全田徑比賽專用器材和體育教學管理的長效機制，切實做好維護、管理和使用工作，在完善制度上做文章，在規范管理上下功夫，在充分使用上出效益。一是加強管理，健全制度。根據體育設施不斷完善后學校管理出現的新情況、新問題，我們修訂和完善了“中小學常規管理基本要求"，研究制定新的《學校管理手冊》，對包括體育場館和設施在內的管理提出了新的要求，指導各地門和學校不僅要抓好體育場地、設施器材的管理，而且要抓好常規管理；不僅要抓好“物"的管理，更要抓好“人"的管理。在《中小學體育裝備標準》的內容上，我們明確了人員配備數量、專業素質和管理使用方面的要求，同時要求各地均制定出符合各地實際、體現各類器材和設備特點的管理辦法，維護和使用好已經配備的體育場地器材。
田徑比賽專用器材
學校體育課教學內容進一步豐富，不僅傳統的田徑類、球類、健身體操類等教學內容得以順利開展，而且有條件的學校還開設了武術、射擊、棒壘球、橄欖球、網球、攀巖等素質拓展訓練課程；
課外體育活動蓬勃開展，目前中小學能保證學生每天體育活動時間1小時，能做到每周兩操兩活動的學校占70 %以上。三是強化督查，嚴格考核。維護體育設施設備建設成果，提高設備的完好率和使用率，是學校的一項日常工作，我們堅持常抓不懈，強化督查。各地教育行政部門組織專門力量，定期對各校體育設施設備的維護、使用和管理情況開展督查，督查情況納入學校常規管理和教育教學工作考評體系。各地教育督導部門將中小學體育設施的管理、使用情況作為經常性督導和學校綜合辦學水平的重要內容，推動體育設施建設、維護、管理、使用落實到位，規范學校體育工作行為，更好地為學校體育教育教學服務，為推進素質教育服務，為學生健康成長服務。
田徑比賽專用器材鐵環的使用技巧
田徑比賽專用器材滾鐵環，舊時傳統兒童游戲，在二十世紀六七十年代盛行于全中國。玩家手捏頂頭是"U"字形的鐵棍或鐵絲，推一個直徑66厘米左右的黑鐵環向前跑。有的還在鐵環上套兩三個小環，滾動時更響亮。
鐵環的制作方法：用鐵絲做一個圈，然后再做一個長柄的鐵鉤子，推著這個鐵絲圈滾著走。鐵環的動作有一定的難度，需要一定的 技巧。
鐵環適用場地：個人活動、集體競賽均可。有50米或100米競速、有100米障礙（如繞樹叢、過獨木橋）、4×100米接力等比賽項目。
所有評論僅代表網友意見，與本站立場無關。